En la segunda hora de la clase realizamos una actividad auditiva, en
la que debiamos identificar los instrumentos que aparecian en cada canción y los sentimientos
o emociones que nos provocaba el escucharlas . Realizar este ejercicio
implicoconcentración , ppara identificar los instrumentos que habían en cada una , ya que muchas veces se confunden algunos instrumentos que suenan similares unos con otros.
jueves, 14 de junio de 2012
bitacora del 4 de junio
Al iniciar la clase comenzamos cantando todos juntos una vez más la canción "Gastón", luego nos separamos en grupos para
practicar la canción en que cada integrante del grupo debia tocar o cantar una parte de la canción.Esto
fue difícil , por que debia existir cordinación entre todos, cosa que costo bastante. Preparamos la canción entre los 4 integrantes del grupo el que consistía en 3 mujeres y un hombre, el hombre debía tocar la primera mitad de la cancion con el metalofono, dos de las niñas cantaban toda la canción "Gastón" haciendo una ronda y yo debía tocar la segunda mitad de la canción en flauta.
Aqui tenemos un ejemplo de musica instrumental en que podemos concentrarnos y poder identificar los instrumentos que en ellas aparecen. tal como fue realizado en clases junto a la docente.
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